北京林业大学风景园林专业学位硕士研究生培养方案

来源:yjs 作者:yjs 时间:2016-09-13 阅读: 次

风景园林（095300）

Master of Landscape Architecture

（一）专业类型或领域概况

风景园林硕士专业学位是与风景园林事业相关行业任职资格相联系的专业性学位，具有特定的职业背景，主要为风景园林事业相关行业培养应用性、复合型专门人才。

　　风景园林硕士专业学位获得者，应较好地掌握风景园林相关领域坚实的基础理论和系统的专业知识，具有相当的人文素养，具备与团队合作承担风景园林规划、设计、建设、保护和管理工作的能力。

（二）培养目标和要求

风景园林硕士专业学位是以风景园林职业任职资格为背景，综合运用科学和人文、技术和艺术的手段，以协调人和自然之间的关系为宗旨，研究人类户外空间环境，为培养具有较强的专业能力和职业素养、具有创新性思维从事风景园林规划、设计、建设、保护和管理等工作的应用性、复合型、高层次专门人才而设置的一种学位类型。其基本要求为：

（一）风景园林硕士专业学位获得者应具有高尚的学术精神和严谨的治学态度。

（二）风景园林硕士专业学位获得者应当尊重科学、敬畏自然、关爱环境，具有探究风景园林相关问题的热情和兴趣，具备扎实的风景园林理论基础和娴熟的风景园林实践能力，良好的团队协作和多专业协同精神以及积极的创新意识。

（三）风景园林硕士专业学位获得者应当具有正确的职业价值观；具有良好的职业操守；具备强烈的职业使命感和社会责任感。

（三）招生对象

主要为风景园林、园林、城乡规划、建筑学、、观赏园艺、环境设计等相关专业，具有国家承认学历的应届本科毕业生或具有国民教育序列大学本科学历人员。

（四）学习方式及年限

采用全日制脱产学习方式，学习年限为3年。提前完成所有培养环节和论文工作者，可申请提前答辩，但最多只能提前1年；因特殊情况需延长学习年限者，由研究生本人提出申请，经导师和相关部门批准，可适当延期，但学习年限最长不超过4年。修业年限期满，未毕业者按自动退学处理。

（五）培养方式

（一）风景园林硕士培养由课程学习、实习实践、学位论文三个主要环节组成。

（二）采取案例教学和启发式教学方法，注重理论联系实际，重视培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。

（三）强调实践教学，鼓励与风景园林企事业单位开展产学研联合培养。

（六）学分要求与课程、必修环节设置

本专业总学分要求为不少于35学分，包括课程学习不少于30学分和必修环节5学分，其中必修环节包括培养计划（不设学分）、专业实践（4学分）和开题报告（1学分）。

1、课程设置

本专业课程学习的学分要求为不少于30学分，其中学位课程不少于20学分，选修课程不少于10学分不少于4个课程模块。课程学习原则上要求在前3学期内完成。具体课程设置如下：

风景园林方向：

类别		序号	课程门类	课程名称	学时	学分	开课学期	考核方式	备注
学位课	公共学位课	[1]	政治理论	中国特色社会主义理论与实践研究	36	2	秋季春季	考查
	公共学位课	[2]	外国语	专业学位第一外国语	48	3	春季	考试
	专业学位课	[3]	风景园林历史与理论	外国现代风景园林发展	16	1	春季	考查
		[4]	风景园林历史与理论	中国风景园林艺术之源流	16	1	春季	考查
		[5]	风景园林规划与设计	风景园林设计STUDIO-I	48	3	秋季	考查
		[6]		风景园林设计STUDIO-II	48	3	春季	考查
		[7]		风景园林设计STUDIO-III	48	3	秋季	考查
		[8]	园林植物	自然植物识别与应用	16	1	春季	考查
		[9]	生态学类	生态与设计	16	1	秋季	考查
		[10]	风景园林工程与技术	生态与设计	16	1	秋季	考查
		[11]	风景园林工程与技术	景观水文	16	1	秋季	考查
		[12]	风景园林政策法规与经营管理类	项目管理与公司组织	16	1	春季	考查
选修课		[13]	城乡规划模块	城市规划方法与实践	16	1	秋季	考查
		[14]		城市规划设计I	24	1.5	秋季	考查
		[15]		世界大都市的发展	24	1.5	春季	考查
		[16]		城市形态与规划理论	16	1	春季	考查
		[17]		城市交通与土地利用	16	1	秋季	考查
		[18]		城市规划管理与实务	16	1	春季	考查
		[19]		历史街区保护与更新	16	1	秋季	考查
		[20]		风景园林与都市	16	1	秋季	考查
		[21]	建筑设计模块	建筑形式引论	16	1	秋季	考查
		[22]		风景建筑	16	1	秋季	考查
		[23]		现代建筑理论	16	1	秋季	考查
		[24]		中国古典园林建筑设计	16	1	秋季	考查
		[25]		聚落空间-社会研究	16	1	春季	考查
		[26]		生态建筑与可持续发展概论	16	1	春季	考查
		[27]		设计与研究	16	1	春季	考查
		[28]		城市综合体发展与设计	16	1	秋季	考查
		[29]		建筑能耗状况与节能设计策略	16	1	秋季	考查
		[30]		大跨度建筑	16	1	秋季	考查
		[31]	园林植物资源与应用模块	园林植物景观规划与设计	32	2	秋季	考查
		[32]	园林植物资源与应用模块	园林植物资源与评价	32	2	秋季	考查
		[33]	风景园林工程与技术模块	风景园林工程建造技术与理论	16	1	秋季	考查
		[34]		立体绿化	16	1	秋季	考查
		[35]		材料与建构技术	16	1	春季	考查
		[36]	风景遗产保护模块	世界遗产的保护与利用	16	1	春季	考查
		[37]	风景园林信息技术模块	地理信息系统技术与应用	16	1	春季	考查
		[38]	景观生态模块	景观地学基础	16	1	秋季	考查
		[39]		自然与生态	16	1	春季	考查
		[40]		棕地恢复与再生	16	1	秋季	考查
		[41]		湿地再生与设计	16	1	春季	考查
		[42]	景观规划模块	风景规划	16	1	秋季	考查
		[43]		国土与区域规划	16	1	春季	考查
		[44]		人文地理学	16	1	秋季	考查
		[45]	风景园林表达模块	风景园林高级表达	16	1	秋季	考查
		[46]	风景园林表达模块	视频与多媒体技术	16	1	春季	考查
		[47]	园林文化与艺术模块	插花艺术与理论	24	1.5	春季	考查
		[48]	游憩与旅游模块	户外游憩规划与管理	40	2.5	春季	考查
		[49]		旅游规划	40	2.5	春季	考查
		[50]		生态旅游发展专题	32	2	春季	考查
		[51]		旅游研究讲座	24	1.5	秋季	考查
		[52]		荒野游憩管理	24	1.5	秋季	考查
		[53]		遗产旅游	32	2	秋季	考查
		[54]	实习	国际风景园林认知	1次	1	春季	考查

园林植物方向

类别		序号	课程门类	课程名称	学时	学分	开课学期	考核方式	备注
学位课	公共学位课	[1]	政治理论	中国特色社会主义理论与实践研究	36	2	秋季春季	考查
	公共学位课	[2]	外国语	专业学位第一外国语	48	3	春季	考试
	专业学位课	[3]	风景园林历史与理论	外国现代风景园林发展	16	1	春季	考查
		[4]	风景园林历史与理论	中国风景园林艺术之源流	16	1	春季	考查
		[5]	风景园林规划与设计	园林植物景观规划与设计	32	2	秋季	考查
		[6]	风景园林规划与设计	园林植物景观修复	32	2	春季	考查
		[7]	园林植物资源与应用	花卉品种分类学	48	3	春季	考查
		[8]		园林植物资源与评价	32	2	秋季	考查
		[9]		自然植物识别与应用	16	1	春季	考查
		[10]	风景园林政策法规与经营管理类	项目管理与公司组织	16	1	春季	考查
		[11]	风景园林工程与技术	立体绿化	16	1	秋季	考查
		[12]	生态学类	生态与设计	16	1	秋季	考查
选修课		[13]	园林植物应用模块	园艺疗法	16	1	春季	考查
		[14]		花卉花艺设计	24	1.5	春季	考查
		[15]		植物综合实验	24	1.5	春季	考查
		[16]		高级树艺学	32	2	春季	考查
		[17]	园林植物生产模块	园林植物繁殖与生产技术	24	1.5	秋季	考查
		[18]	园林植物生产模块	园林植物景观营造与养护管理	24	1	春季	考查
		[19]	风景园林工程与技术模块	景观水文	16	1	秋季	考查
		[20]		风景园林工程建造技术与理论	16	1	秋季	考查
		[21]		材料与建构技术	16	1	春季	考查
		[22]	园林文化与艺术模块	插花艺术与理论	24	1.5	春季	考查
		[23]	风景园林信息技术模块	地理信息系统技术与应用	16	1	春季	考查
		[24]	景观生态模块	自然与生态	16	1	春季	考查
		[25]		棕地恢复与再生	16	1	秋季	考查
		[26]		湿地再生与设计	16	1	春季	考查
		[27]	景观规划模块	风景规划	16	1	秋季	考查
		[28]	风景遗产保护模块	世界遗产的保护与利用	16	1	春季	考查
		[29]	城乡规划模块	城市规划方法与实践	16	1	秋季	考查
		[30]	城乡规划模块	风景园林与都市	16	1	秋季	考查
		[31]	建筑设计模块	风景建筑	16	1	秋季	考查
		[32]	建筑设计模块	生态建筑与可持续发展概论	16	1	春季	考查
		[33]	游憩与旅游模块	户外游憩规划与管理	48	3	春季	考查
		[34]		旅游规划	48	3	春季	考查
		[35]		生态旅游发展专题	32	2	春季	考查
		[36]	实习	国际风景园林认知	1次	1	春季	考查

2、必修环节

（1）培养计划：研究生在导师指导下，根据学科培养方案，在第1学期结束前完成。

（2）开题报告：开题报告在第4学期中进行，根据学生完成情况由学科导师组成的评委组进行评分和开题评议。

（3）专业实践：在指导教师指导下，攻读学位期间累积完成不少于12个月的专业实践，其中校内跟随导师项目实践不少于6个月（连续）。在第5学期中，学生结合校内外实习，撰写不少于5000字的专业实践报告，并由专业学位教育指导委员会组织专业实践考核。同时须提供校外专业实践证明材料，由校外专业实践单位就实践情况及表现给予说明。

（4）风景园林方向学生在整个培养周期须至少参加一次学科专业认定的设计竞赛(IFLA、IFLA亚太、中日韩、CHSLA)，并于第5学期专业实践汇报时一并提交竞赛作品成果及接收证明材料（对方确认接收回执或交款凭据）。园林植物方向学生在整个培养周期至少在中国园艺学会观赏园艺专业委员会年会论文集发表学术论文一篇。

（七）学位论文

（一）风景园林硕士专业学位论文选题必须来源于风景园林专业服务领域中的现实问题，有明确的风景园林实践意义和较强的应用价值；选题具有一定的技术难度和工作量，能够实现对学生综合运用理论、方法和技术解决风景园林实际问题的能力的考察。选题要应充分考虑完成的可行性。

（二）风景园林硕士专业学位论文可采用研究报告、项目实践等作为主要内容，以论文形式表现。

研究报告类学位论文系针对风景园林硕士专业学位服务领域中某一实际问题的开展的理论方法研究和过程研究，是对实际问题中有关因素开展调研、评估、策划、管控的研究成果及其应用。具体包括理论方法研究、案例分析、发明专利等。

项目实践类学位论文系针对风景园林硕士专业学位服务领域中某一实际问题的实操性研究，是对实际问题开展设计理念、技术原理、设计方法和可行性认证和创意性研究成果表达。具体包括规划设计、产品开发、管理方案等。

学位论文须在导师指导下独立完成，应有先进性和一定的难度及工作量。

（八）毕业与学位授予

完成课程学习和必修环节，取得规定学分，可申请进行毕业答辩，经学校审核后获得北京林业大学研究生毕业证书；申请进行学位答辩并通过学位论文答辩者，经学校学位评定委员会审核，授予风景园林硕士专业学位。

«北京林业大学风景园林专业学位硕士研究生培养方案

» 北京林业大学风景园林学、城乡规划学、建筑学研究生攻读学位期间发表学术论文指导性目录（2016版）